Tahun ajaran baru menjadi momen yang penuh semangat bagi anak-anak di KB/TK Cinta Kasih Tzu Chi Singkawang. Melalui kegiatan Welcoming Days 2026, anak-anak diajak mengenal lingkungan sekolah dengan suasana yang hangat, menyenangkan, dan penuh keceriaan. Berbagai kegiatan dirancang untuk membantu anak beradaptasi dengan lingkungan baru, membangun rasa percaya diri, serta menumbuhkan kebiasaan positif sejak hari pertama sekolah.
Melalui permainan sederhana dan aktivitas kelompok, anak-anak saling berkenalan, berinteraksi, serta belajar membangun hubungan dengan teman-teman baru. Suasana yang penuh tawa membuat anak merasa nyaman berada di lingkungan sekolah. Kegiatan ice breaking dikemas secara aktif dan menyenangkan dengan mengenalkan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Melalui lagu dan gerakan, anak-anak diajak memahami kebiasaan baik seperti hidup disiplin, menjaga kebersihan, saling menghargai, dan bertanggung jawab. Kegiatan ini menjadi langkah awal dalam menanamkan karakter positif yang akan terus dibiasakan selama proses pembelajaran di sekolah.

Anak-anak diajak berkeliling sekolah untuk mengenal berbagai fasilitas yang akan mereka gunakan setiap hari. Guru memperkenalkan ruang kelas, area bermain, perpustakaan, toilet, serta berbagai fasilitas sekolah. Selama kegiatan berlangsung, anak-anak tampak antusias mengamati lingkungan sekitar dan mengajukan pertanyaan sederhana kepada guru. Anak menjadi lebih mengenal lingkungan sekolah sehingga merasa lebih aman dan percaya diri saat mengikuti kegiatan belajar.
Welcoming Days juga menjadi kesempatan untuk membiasakan Budaya Humanis yang menjadi ciri khas sekolah. Sebagai tahap awal, anak-anak belajar melepas, memasang, dan menyimpan sepatu pada tempatnya, berbaris dengan rapi sebelum masuk kelas mengikuti arahan guru dengan tertib, serta membangun kebiasaan saling menghormati.

Setiap langkah kecil di hari-hari pertama sekolah akan menjadi awal dari perjalanan belajar yang bermakna. Sekolah berkomitmen menghadirkan pengalaman yang positif agar setiap anak merasa diterima, dihargai, dan siap menjadi bagian dari komunitas belajar sehingga anak dapat mengembangkan potensi terbaik yang dimilikinya.